所在院系連續(xù)10年畢業(yè)生就業(yè)率超95%,！河北唯一獲評(píng)“2023年全國(guó)教書(shū)育人楷模”稱號(hào)的劉少坤是怎么做到的,？
劉少坤是河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的老師,。多年來(lái)，職教學(xué)校面臨的一個(gè)普遍難題,，就是招生困難。劉少坤根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),，多方走訪調(diào)研后,，得出一個(gè)結(jié)論：只有讓畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè),，才能吸引更多學(xué)生來(lái)上學(xué),。而要想讓畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè),，就要培養(yǎng)企業(yè)需要的人,，而且是動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
加強(qiáng)校企合作，成了劉少坤20年來(lái)一以貫之的教書(shū)育人思路,。怎么個(gè)校企合作法,？劉少坤帶領(lǐng)學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)系，探索實(shí)施了現(xiàn)代學(xué)徒制,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是學(xué)校老師教理論并參與實(shí)踐，企業(yè)師傅則側(cè)重教技術(shù),，學(xué)生在校期間邊學(xué)邊干,，一出校門(mén)就能上手。比如,，劉少坤帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)參與了食品溯源系統(tǒng)等13項(xiàng)省級(jí)大型項(xiàng)目建設(shè),，讓老師跟著企業(yè)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生跟著企業(yè)學(xué)技能,，形成了沉浸式育人新模式,。
2012屆的梁媛媛是劉少坤的一名學(xué)生，學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),，大量的實(shí)踐不僅讓她專業(yè)基本功扎實(shí),，還讓她的溝通能力得到了很好的提升。憑借著上手快,，梁媛媛順利進(jìn)入了浪潮集團(tuán),，之后還成為了單位的“金牌銷售”，工作起來(lái)如魚(yú)得水,，靠著自己的努力還在北京買(mǎi)了房,。
在劉少坤的培養(yǎng)下，學(xué)校的畢業(yè)生成了用人企業(yè)的“香餑餑”,，學(xué)校也不愁招生問(wèn)題了,。這次獲評(píng)全國(guó)教書(shū)育人楷模，劉少坤稱得上是實(shí)至名歸,。
來(lái)源：冀云