（本網(wǎng)訊 記者周少紅）7月27日上午，縣委書記王建民主持召開縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議,，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第四十次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神、《習(xí)近平經(jīng)濟思想學(xué)習(xí)綱要》等,，中心組成員圍繞所學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合分管工作開展交流研討。
王建民說,，全縣各級黨組織和廣大黨員干部要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和中央、省市縣委全會精神,，牢牢把握“疫情要防住,、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”總要求,，高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展和北京城市副中心加快建設(shè)重大機遇，加快推進(jìn)大廠高質(zhì)量發(fā)展,。
一要強化學(xué)習(xí)意識,，不斷堅定理想信念。要強化自主學(xué)習(xí)意識,，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，先學(xué)一步、深學(xué)一層,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,、一種生活方式和精神追求，做到學(xué)以修身,、學(xué)以盡職,，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省市縣委決策部署上來，在理論學(xué)習(xí)和工作實踐中進(jìn)一步忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”,、增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,。要堅持讀原著,、學(xué)原文、悟原理,，做到學(xué)以致用,、融會貫通,，使學(xué)習(xí)的過程成為完善思路、破解難題,、提升能力水平的過程,，把學(xué)習(xí)理論成果轉(zhuǎn)化為實實在在工作成效，為推動大廠各項事業(yè)破浪前行提供強大理論支撐,。要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗,，對標(biāo)大都市圈周邊發(fā)展較好的城市和地區(qū)，對比周邊縣市區(qū)發(fā)展目標(biāo),，學(xué)習(xí)他們在發(fā)展經(jīng)濟,、社會建設(shè)、生態(tài)文明等方面的好經(jīng)驗,、好做法,，取人之長、補己之短,。
二要抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié),，全力推進(jìn)各項工作。要牢固樹立爭優(yōu)創(chuàng)先意識,，扎實推進(jìn)“三重”工作,，有效破解制約縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要矛盾和突出問題。要堅決破除一切唯“小”的思想和行為束縛,，推動實現(xiàn)思想大解放,、目標(biāo)大追求、經(jīng)濟大發(fā)展,、社會大進(jìn)步,、民生大改善、鄉(xiāng)村大振興,、民族團(tuán)結(jié)大進(jìn)步。要以黨建為引領(lǐng)大抓基層基礎(chǔ)工作,，全面夯實筑牢干事創(chuàng)業(yè)根基,。要健全完善制度保障機制，著力構(gòu)建科學(xué)決策機制,、高效執(zhí)行機制,、權(quán)力監(jiān)督機制，切實用制度管權(quán)管事管人,。要建立用好督考評價獎懲機制,，構(gòu)建“督查+考評+成果運用”工作體系，建立健全擔(dān)當(dāng)作為和激勵保護(hù)機制,。要持續(xù)鞏固發(fā)展安全穩(wěn)定局面,，牢固樹立“以主動防被動”的工作理念，全面防范化解重大風(fēng)險隱患，持續(xù)做好社會治安綜合治理,、信訪維穩(wěn),、食藥安全及安全生產(chǎn)等各項工作，堅決筑牢守好首都政治“護(hù)城河”,。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，切實強化擔(dān)當(dāng)作為。要加深對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的系統(tǒng)性認(rèn)識,，進(jìn)一步強化紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,，增強拒腐防變能力。要強化責(zé)任落實,，對于工作落后的,，提出嚴(yán)肅批評。要嚴(yán)以律己,、身先士卒,、自警自省、堅決克服工作湊合,、自我滿足,、自我陶醉、自我放松,、自我糊弄的傾向,，牢固樹立“克服平庸、追求卓越”“沒有最好,、只有更好”“完成任務(wù),、拒絕理由”的意識。要加強督查考核,，強化說了就干,、干就干好、干就一流,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，加強對全縣各級各部門承擔(dān)的上級部署各項工作和縣委縣政府確定的重點工作落實情況的督查，定期通報,、定期晾曬,、定期點名，促進(jìn)各部門各單位心無旁騖謀發(fā)展,、全力以赴抓落實,，真正叫響做實“小大廠大作為”。