校風端正,，教師正派,，校園文明，是當今大廠城區(qū)第二小學的生動寫照,。城區(qū)第二小學圍繞立德樹人根本目標,，大力倡導“陽光辦學”理念，深入開展文明校園創(chuàng)建,，著力構建“文明,、和諧、陽光”校園,，取得了明顯成效,。
加強領導班子建設，健全校園管理機制
學校成立了以校長為組長,、分管德育工作副校長任副組長,、班主任為成員的文明校園創(chuàng)建工作領導小組，與建設“學習型,、創(chuàng)新型,、服務型”黨組織相結合，積極落實黨建工作責任制,，強化黨員隊伍建設,，做到有計劃、有舉措,、有成效,。重要事項一律經校代會民主協(xié)商決定，充分尊重教職工民主權利,。每學年舉辦兩次家長接待日和師生談心日,，廣泛征集全社會的意見建議，健全家校合作辦學,，實現(xiàn)家校聯(lián)動,。
加強思想道德建設,營造文明風尚
該校通過廣泛開展主題班隊會、演講征文比賽,、組織專題學習等方式,，推動核心價值觀進教材、進課堂,、進頭腦,，在廣大師生中叫響“24個字”。抓住重要節(jié)日教育節(jié)點,，全面推進“我的中國夢”主題教育實踐活動,。依托德育課、少先隊隊會和心理健康教育課,，在全校上下開展“爭做播撒陽光的人”主題實踐活動,，通過舉辦“德育講堂”“陽光孝梯”微課程,、“講孝道故事、做孝順孩子”故事比賽等活動,，提升學生思想道德素質,，促進學生身心健康。廣泛開展“美德少年”“陽光男孩”“陽光女孩”評選和文明班級,、文明教師,、三好文明學生評比表彰活動，師生參與率達到100%,，實現(xiàn)了身邊榜樣學習宣傳常態(tài)化,。
加強師德師風建設，提升教師隊伍素質
該校以“教書育人,、管理育人,、服務育人”為主題，組織師德師風建設學習教育,，每學期末進行專題考核評比,，引導教師自覺規(guī)范行為，堅守師德底線,。每年投資10萬元用于教師培訓,，與北京清華附小、杭州拱宸橋小學等名校建立了長期合作辦學關系,，先后組織教師外出培訓135人次，有效提高了教師教學水平,，形成了結構合理梯次發(fā)展的教師隊伍,。教職工自發(fā)成立了“陽光學子救助基金”，己幫助35名貧困學生順利完成學業(yè),。
加強校園文化建設,，營造良好校園氛圍
該校將“陽光辦學”理念融入每年定期開展足球對抗賽、陽光體育節(jié),、漢字聽寫比賽等文體賽事,，依托學校少年宮設立了古箏室、舞蹈室,、書法室等15個專用教室和28個活動項目,，設計制作了校徽,、校標,、校訓等校園文化符號，激勵學生愛學校,、愛學習,，共建校園文明,。在操場、樓道,、教室等顯著位置張貼懸掛標語,、展板、公益廣告和名言警句,，高標準實施校園凈化,、綠化，發(fā)動學生認領校內植物,，把教學樓變成一座立體教科書,。
2016年至今，該校先后被評為“全國文明校園”“河北省文明單位”“廊坊市文明單位”“廊坊市文明校園”“廊坊市少先隊紅旗大隊”“廊坊市女職工建功立業(yè)標兵崗”等榮譽稱號,。